每一位父母，对于孩子学琴，都有自己的想法和目的，我们也不例外。爸爸希望通过学习钢琴，让活泼好动的女儿把心沉静下来，成为一个能独立思考的人；而我的想法则比较浪漫，希望女儿通过良好的音乐教育，提升艺术修养，将来能够在社会这个大舞台上，尽情的演绎自己的人生。
女儿成为了一名琴童，我也下定决心，做一名合格的陪练。对于音乐我是一窍不通，五线谱我连个音符都不会看，我唯一能做的，就是和老师及时沟通，耐心发掘女儿每一点的进步，给她认可和真实的赞美。
所以在孩子学琴三年的时间里，她每天都会有自己的练琴时间，而且是很自愿的，也没多少琴童常发生的抵触情绪。在陪练的这条路上，姚老师给我的法宝就是，每天找各种方法激励孩子，方法因问题而异，用适合孩子的方法，给予孩子良好的陪伴。
女儿自己制定了练琴时间表。每天放学回家，练琴就自然而然地成了计划中的事，不用督促，她自己就会很主动地开始练习。固定的练琴时间，三年来几乎不变，万一有什么事情耽误了，她也会自己安排其余的时间弥补，习惯成自然，在钢琴前哭闹的情景我们几乎没遇见过。如果女儿哪天有情绪，我们就把练琴的时间拆分开，钢琴上放上她喜欢的玩偶，虽然时间短，但是她的情绪稳定了下来，再接下来的练习情绪就会稳定很多。
女儿有自己的小目标。老师有意把当天的练琴内容，让孩子记录在作业本上，我们就一起商议，弹奏前先熟读乐谱，找音准，这样上手熟悉，也快。音阶是每天必须坚持的手指练习，我们每天都要让音阶这些小伙伴们出来活动一下，请他们为我们今天的演奏会开场。接下来的小目标，就会轻松很多，孩子情绪放松了，对很多问题的理解也就简单了。
女儿是练习曲中的主人公。每一首曲子，都有它自己的灵魂。我在孩子练琴前，查找关于曲子知识，有的是作者的创作背景，有的是曲子在影视作品中的展示，我们也不时地把曲子和女儿现在学习的语文课本结合，编成她喜欢的小故事，让她感兴趣，把自己融入到故事中去，自然而然的，她在乐曲中陶醉，有时她是乐曲中的小羔羊，有时她是威武的持枪战士，有时，她就是一位有着异域风情的美丽少女，每次她都期待自己的角色，参与到曲子中她就会全身心地投入练习。
女儿是我们家的小网红。一遍遍的练琴，一次次的进步，我们都会用小视频，记录下来那些美好的精彩瞬间，她总是自信满满地坐在镜头前，起手，呼吸，高抬指，律动，我们在练习中，自己看视频回放，及时更改错误，发给老师，老师随时给予指导和指正，第二天复习前，我们再反复看昨天的视频，这样不但提高了练琴效率，也使女儿增加了展示的自信，收获满满。
女儿是我们家的钢琴家。她最期待的，是我们的家庭音乐会。爸爸和妈妈随着乐曲来一首交谊舞，姐姐根据音乐，画出自己心目中美好的画面，妹妹穿上喜爱的纱裙，坐在钢琴前，一首异样风格的钢琴舞会，欢笑声伴随着钢琴声，温暖，悠扬……
钢琴，这个神奇的乐器，使我们懂得了音乐的美好，也让我明白了坚持的重要性，没有坚持不住的孩子，只有坚持不住的家长。
我们会耐心的等待和守护，陪伴可爱的女儿，在音乐的海洋中找寻碧蓝的海岸，看海水波涛汹涌的拍打礁石，寻浪花飞起而后消散，让音符快乐的划过指尖……
即使不走专业，钢琴依然是孩子人生中不可少的一部分（李蓓）
家有琴女：希望她在音乐陪伴下，有一个多姿多彩的人生
对美、对艺术追求的权利，是父母给予孩子最美好的东西
伤心时弹钢琴，我会愉快起来，受到挫折时弹钢琴，我会坚强起来
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