“能级”一词在其他学科中有特定含义，现在它是从钢琴教学中借来的，它是指钢琴教师控制教学、管理家长和处理问题的能力，它大致可以分为四个层次：低层次、中层次、高层次和最高层次，该水平与教育背景无关，与教学年限有一定关系，与教学水平和教学经验有一定关系，影响能量水平的主要因素可能是一个人的综合素质和能力，以及他的知识和个人成就。
低能耗性能
第一级是低能量层次，这主要表明国际象棋很简单，就像下棋一样，对方很快就会知道你下一步要做什么，但你不知道对方的意图，在老师和家长之间的交流中，如果他们不注意他们说的话，他们经常会用几句话暴露自己，当一个人看透了自己的想法时，他很容易受到父母的影响，也很难被父母所困扰，由于家长不理解，教师的精力水平低，向家长反映的信息变得较差，教学水平也不高。
高能量性能
第二级是中级，关键词是声望，老师在家长面前有一定的威望，他们通常更注重自己的形象、语调、表情、行为等，具有一定的气质，能够领导自己的教学，工作基本顺利，然而，它还没有达到一定的水平，如果父母有素质，他们会更合作，少数家长仍会给老师制造麻烦，第一个层次是几乎所有父母的困扰，第二个层次是没有素质的父母的困扰。
第三级是高级，关键词是“气场”，老师在家长面前有一定的氛围，家长会更加合作，气场是人的能量场，是无形的东西，教师的气场以多种方式显示，在气氛良好的老师面前，没有素质的家长也变得非常礼貌和尊重老师。
第四级是最高级别，关键词是名声，名声是建立在力量的基础上的，它在业界享有盛誉，学费远高于周边地区，学生也有一个门槛，这是这个级别的最大特点，教师的声誉关系到教学水平和成绩，也关系到一个人的综合素质和能力，声誉管理需要基于个人实力，也需要一定的策略和方法。
朋友圈和
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