一、学习钢琴五线谱的基本乐理知识。
五线谱是记录音符的`五条平行横线。五线谱的五条线和五条线组成的间，都是从下向上计算的。假设一首乐曲是以数行五线谱写的，那么，这个五线谱则要与连谱号相连。
五线谱上的音位越高，音就越高，相反的音位越低，音调越低，但是，到底是多少呢？少多少？也不能确定。对于五线谱，要确定音谱，要用谱号标注。分类法在五线谱中的某一行记下，从而给这条线定一个音级名和高程，并决定其它各线或之间的音级名和高。谱号一般有三种类型：
谱编号：g，代表一组小字的g，记在五线谱的第二线上，又称高音谱号；还有记在首位的，叫做古代法国式高音谱号。
谱号：f，表示小音符组的f，记在五线谱的第四线上，也称低音谱号，另外记在第五线上，称为倍低音谱号。
谱编号：可以记录在任何一线的五线谱上的小字符的c。当前采用的C谱号是C—三线谱(亦称中音谱号)，用于中音提琴，有时也使用长号。四线谱(亦名次中音谱号)用于提琴，大管，长号。其它的C谱号通常不常用。多个谱号的使用，避免了加线过多，使写谱和读谱更方便。不同的谱号可单独使用或联用。
二、学习钢琴的韵律和音律知识的基础。
节拍是一个广义的词，它包含了音乐中的所有与时间相关的因素，如拍、小节、循环周期和重音的位置。节奏在音乐中是至关重要的，音乐就像千军万马的节奏，将它们有条不紊地组织起来，按照音乐的强弱，长短，使它们有条不紊地进行，如果没有节奏，音乐就会混乱，无法成为音乐。
拍打指强拍法与弱拍法相结合。许多音具有强或弱，在同一时期内，按一定的顺序重复出现，形成有规律的强弱变化，这就是节拍的作用。提到节拍，就不能不说“拍子”。用一句简单的话说，就是用掌心拍打。
分母是用小数的形式做标记，分母表示拍子的时值，也就是用几个音来做一拍，分子表示在每一小节中有几拍，以前讲过，2/4拍是在四分音符中作一拍，一小节有两拍，3/4拍则是四分音一拍。每个小节都有三拍…读是先读分母，再读分子，比如说2/4叫四二拍，3/4叫四三拍，6/8叫八六拍。用小数表示小数，是因为在五线谱中，全音为1为整数。全音是1，二分音是半音，自然是半音，四分音的时间是1/2，四分音就是1/4。每个小节有2拍(两个四分音符)，用2/4拍拍，如每一小节有三拍(三个四分音符)，就要画3/4，如此等等。
二、钢琴变音法基础上的音标。
代表提高或降低基本音阶的符号被称为变音符号，这就是变音符号。
升号(#)表示把一个基音等级提高一半的音。
降号(b)意味着把一个基音级别降低一半。
升音符号(×)表示把一个基音的两个半音(一个全音)提高。
重降号(bb)意味着把一个基本的音级减少了两个半音(一个全音)。
还原性标记(discovery)表示一个已经上升或下降的音。
变化音标可在五线谱的线段或间段中记录，并可记在音符之前和谱号之后。记录在谱号之后的变音标记称为调号。不作任何改动，新调前就能起作用，同音名的音。当曲子中间换调号的时候，可能有三种情况。
一行乐谱开始时，当一个调号出现时，就应当在上一行乐谱的结尾处把要替换的调号提前写清楚，并且把最后一条调号向前移动，以便对新调进行记录。当增加原来的升号或降号的数目时，只需在替换调号位置的小节线右侧写上一个新调号即可。
当减少原来的升号或降号数时，需要在替换调号位置的节线左侧恢复多余的变音标记。将新调的调号写在小节线右边。
当升、降号或降号变升时，需要在替换调号位置的小节线左边恢复原来的变音标记，在小节线右边写上新调的调号。把一个音符直接放在一个音符前面的变音称为临时符号。只有同音高音才能起作用的临时标记，并且只有最接近的音节线时，在多声部乐曲中的临时标记通常只适用于一个声部。有时候，为取消前面使用的临时记号，有时会在分节线后加临时记号。
学习钢琴，一定要掌握这些基本的乐理知识。正如造房子一样，地基稳固，房子才能建得高而稳；只有学习钢琴的基础乐理知识扎实，才能学好钢琴。
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