随着人们生活水平提高，越来越多的家长重视孩子艺术培养，很多小朋友幼儿园开始父母就送孩子学钢琴。
这是好事，但由于大部分家长可能以前都没接触过钢琴，看到电视上朗朗、李云迪等钢琴大师弹琴速度很快，所以就以为钢琴弹得越快越好，其实这是一个误区。
在初学阶段，特别是孩子启蒙阶段，钢琴需要慢弹。启蒙阶段，要求孩子弹琴慢弹，是因为要培养孩子弹清楚每一个音，并弹准每一个节奏。在孩子启蒙阶段弹快不仅很难弹琴楚每个音，而且节奏孩子也很难把握，忽快忽慢，整个曲子就会毁掉。
在孩子学钢琴启蒙初级阶段一定要孩子慢弹。只有在慢弹的过程中，孩子不仅能清楚的弹清每个音，而且感受每个音的不同，理解和感受每个音的强弱起伏变化；慢弹才能让孩子把握每首曲子的节奏，从小培养孩子的音准；在慢弹的过程中，才能纠正孩子的触键、孩子的手型、孩子的坐姿等细节；在孩子慢弹的过程中，孩子才能充分把握与分清和弦、琶音、音阶、调音、休止符、断奏、连奏等不同音符表达的含义……
在此基础上，孩子熟练并反复多次慢弹练习后，我们再慢慢一步一步的调高点节拍器的频率，渐进的让孩子加快速度。
当然，有些曲子本身是舒缓、抒情、柔和的曲风，我们更要把握曲子的特性，缓慢抒情的演奏曲风；有些欢快的曲子，在孩子熟练基础上，可以适当加快点速度。
最后，祝愿每个学琴孩子都能学有所成！加油！
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