一群小学生欢呼雀跃，
带上我的口风琴，
穿上你的舞蹈鞋
......
去找我们的社团课老师上课去啰！
没错，小学生也有丰富的社团课。宜宾东辰小学部的孩子们除了有正常的艺体课程以外，每周还有半天的时间可以自由选择自己喜欢的社团课程。几十种孩子们喜欢的课堂，德艺双馨从小培养。走，带你去看看我们的神仙社团课吧！口风琴社团指导教师：邱泓宇、赵小云、孔清
一根吹管连接着黑白琴键，这是什么乐器呢？是弹的还是吹的？这是在东辰学校流行的一种乐器——口风琴，它成为了孩子们课余生活的好伙伴。
通过口风琴的学习，让孩子们掌握一种随时随地都可以演奏的小乐器，提升了同学们学习音乐的兴趣。
钢琴社团指导教师：尚承湘
著名钢琴家贝多芬曾说:“音乐是比一切智慧一切哲学更高的启示。”所以钢琴社团正是以宣传钢琴文化，提高学生音乐感受力和鉴赏力，丰富校园文化生活为目的的社团。
尤克里里社团指导教师：黄天悦
尤克里里社团为学校的特色发展建设又增添了新元素。我们左手指法，右手扫弦。同学们，如果歌喉不够美，那就弹琴吧！在我们心中都有一个未完成的休止符，摸摸你的胸口，听听你的心跳，弹起你心爱的尤克里里。
中国舞社团指导教师：周丹
舞蹈是艺术教育的重要组成部分，它是一项才艺，是展示自我的重要途径。
它集体能、艺能、知能、气质于一体，教师以学生“快乐学习，健康成长”为宗旨，给孩子们搭建施展才能的舞台，通过舞蹈社团训练，培养学生学习舞蹈的兴趣，享受音乐的快乐，提高学生的舞蹈能力和艺术素质，培养学生体验美、欣赏美、创造美的能力。
心理游戏体验社团指导教师：张光治
心理社团让孩子们在游戏的过程中体验成长，学习人际社交，有机会去了解学生的感受及想法。同时让学生在快乐的玩耍中发泄精力、发泄竞争的需求，提升学习生活中的责任感。
其中曼陀罗疗法让学生在音乐中放松冥想，达到静心、疏导不良情绪的作用并通过绘画，帮助学生自我整合、激活学生内在能量。
机器人编程社团指导教师：阎江
科技时代，学习先进的科学知识。机器人编程课程内容涵盖程序设计、机械工程、电子设计、人工智能方面的知识，可以培养学生的科创素养和解决实际问题的能力。
小牛顿社团指导教师：刘艳
引领热爱科技、乐于探究的学生开展科学探究活动，与科学进行零距离的接触，在实践中体验科学发现、科学探究、科学创造的过程，形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围。
“科学喵”小创客社团指导教师：杨国武
一群热爱科学，对世界充满好奇并勇于探究、发现未知世界美的同学，他们在老师的指导下，通过一次次的探究活动让科学与美迸发出火。
孩子们喜欢动手是一种自信的表达方式，如果喜欢手工就来记录创意DIY带给每个人的美好吧。非创意，不生活，希望每位孩子们都能拥有源源不断的灵感，创造更美好的生活。
乐高创意积木社团指导教师：廖玲玲、阎江
空间智能——在游戏品插过程中感知三维立体空间的存在；想象能力——帮助孩子们将抽象的概念图与现实世界中的事物建立；形状认知——各种形状帮助学生了解各种形状，提升学生思维逻辑；创造能力--帮助学生逐渐形成一种创新思维。
这是乐高创意积木社团的魅力。
奔跑少年社团指导教师：万春梅
踏上跑道，是一种选择；离开起点，是一种勇气；驰骋赛场，是一种胜利。奔向阳光，跑向未来，奔跑吧，少年......
田径社团指导教师：邓顺强
田径运动是指由走、跑、跳跃﹑投掷等运动项目及其由部分项目组成的全能运动项目的总称。
田径社团以体能训练为主要手段，通过各种训练提高学生的速度、耐力、爆发力和柔韧等综合素质。同时能培养学生吃苦耐劳、不怕困难、团结向上的意志品质。
花式跳绳社团指导教师：欧跃坤
简单的一根绳子，跳出悦动的人生。小小的跳绳，加上新颖的动作，华丽的编排，就能让它生机盎然，富有活力。
学生是初升的太阳，与跳绳完美的搭配就能感受出他跳动的生命力，旺盛的活力。
双节棍社团指导教师：杨成洁
双节棍，是中国古代流传下来的一件奇门武器，它短小精悍，实而不华。双节棍运动是集健身、防身、表演、竞技于一体的新兴时尚运动。
东辰小学部双节棍社团自成立以来一直致力于传承双节棍的精髓，为广大学子提供展示自我的机会，并努力将双节棍发展成为一项时尚的运动。
健美操社团指导教师：万春梅
少儿健美操是一项适合儿童和青少年参与的体育运动。他将体能锻炼、音乐、舞蹈和形体训练等学科结合在一起，让我们一起律动青春，莫负好时光！
国球乒乓社团指导教师：李顺强
乒乓球是中国引以为豪的国球，是集健身性、竞技性、娱乐性于一体的运动。通过球技交流，培养健康意识，培养竞争意识，提高学生乒乓球运动的水平，营造同学们积极向上的团队氛围。
少儿体适能社团指导教师：陈泰刚
此社团不仅能锻炼身体，还促进智力发展，在体适能的活动训练中，可培养学生勇敢，机智，创造才能，培养学生遵守规则，互相护爱，并且养成活泼开朗的性格。
足球社团指导教师：彭路江
足球不仅仅是一项运动，更是一种艺术，让我们用运动强化身体、用艺术诠释生命，让我们一起在绿茵场上挥酒青春，追逐我们的梦想。
网球社团指导教师：叶杨
宜宾东辰是全国网球特色学校，为了推广网球，孩子们感受网球魅力特开设网球社团。
网球社团以“快乐网球，快乐人生”为口号，以“快乐网球，为生活增添色彩”为社团目标，为更多喜爱网球的同学提供更广的训练平台，体验网球真正魅力，培养坚韧的毅力及不屈不挠的精神。
手绘漫画社团指导教师：赵芷瑶动漫作为新兴产物对孩子的创造力和想象力有着很大的影响，对于很多孩子来说动漫充满吸引力，通过课程学习可以让学生简单了解动漫的历史，认识动漫的多样性，了解各国漫画的风格特征。
尝试让孩子学习动漫画法，培养学生的创新能力和造型能力。
创意线描课社团指导教师：杨婷
德国艺术家保罗克利曾说：“画画就是牵着一根线条去散步。”一句话道出了画画的清闲、轻松与随意。不同的线会给人以不同的感受：水平线给人广阔、宁静感；垂直线给人升腾、挺拔的感觉；斜线则让人感觉极不稳定；流动的曲线会使人感到变化、柔和、轻巧、优美、愉悦的感觉。
创意线描课，让孩子们学会能大胆地用线条画出记忆或想象的各种人物、动物、风景。
超轻黏土社团指导教师：李航
超轻黏土课程为了让学生了解超轻粘土的特性，学习粘土制作的基础知识、基本技法，在此基础上能分析制作流程，自主制作一些简单的动植物造型、卡通造型、食物及生活用品等。
课堂开始以基本技能的技巧为主，但更重要的是对学生学习习惯的培养，课程中对学生观察事物的能力、想象力、抽象概括能力、需要表达能力等多方面能力都有所提高。
素描基础训练社团指导教师：徐咏竹
素描是美术学习的基础，它注重具象与写实，受到物体、环境、光线等外部因素的影响，注重透视关系和明暗关系的表现。素描不仅是技能学习，也是表现艺术创作能力的作品。
素描社团养学生兴趣，以学习为目的，以兴趣为纽带，让美术兴趣爱好的同学拥有一个交流和学习的平台，提高学生的审美能力和艺术素养，丰富校园文化生活，促进学生的全面发展。
艺术改变生活，艺术创造生活，宜宾东辰小学部在践行德艺双馨的路上一直都在探索，力求让学科之间达到高度融合，让孩子不仅德才兼备才还有艺术审美。古语云：“合抱之木，生于毫末；九层之塔，起于垒土。”学科核心素养，不能一蹴即就，社团学科就如同三色堇一般，虽色彩各有各的斑斓，却同宗同源，都是为了助力学生成长，让学生爱上学习，爱上思考，爱上创造。转载请注明：http://www.0431gb208.com/sjszyzl/3226.html
