考级是所有学习钢琴的学生一个阶段性的记录，也是对学生学习程度以及音乐素养与水平的检测。所以，在准备考级的前期，不管是家长还是考生，都需要注意哪些问题呢？
1、考核标准
1.演奏无错音、无错节奏
2.完整性与流畅性
3.演奏方法正确规范
4.音乐表现力
了解了考级标准后，我们就要围绕着考核的关键点来学习了。考级的曲目中，以练习曲与手指练习为重点考核，复调与乐曲等作为辅线练习。因为练习曲是考试中的第一首曲目，给考官印象最深，所以练习曲也成为我们练习的重点。
2、考级练琴时间
1-3级的孩子每天练琴时间可以在40分钟左右
4-6级的孩子每天练琴时间可以增至60分钟
7-10级的孩子每天练琴时间可到90分钟左右
3、练琴过程
a.手指练习
每天练琴开始的时候分出1/4的练琴时间来进行考级对应的手指练习（音阶琶音等），每周练习不同的一组手指练习。
b.乐曲练习
1）确认练习范围
考级曲目比较长，我们在练琴的时候一定要划分好今天要练习的范围。比如：主课老师要求一周时间把右手熟练并且节奏稳定住。我们在练习的时候就可以先分段，4小节为一组弹熟，再合起来弹。
2）纠正错音、错节奏
练琴时一定要注意的就是集中注意力，防止错音，特别是考级的曲目，一定要反复看谱（也是为后期背谱做准备），一旦养成了错音的习惯，后期很难纠正过来。
3）节奏问题
对于考级的曲子，对节奏和速度的要求要会更加严格，练习时一定要用节拍器纠正。首先是节拍器慢速练习，把音符弹均匀，尤其是练习曲，尽量弹出颗粒性，速度统一流畅。因为快的节奏很容易出现手指吞音等问题，所以必须在慢练很好的情况下才能提速。建议考级的孩子们在练习的过程中，先用原曲速度总体弹一次，感受一下快速弹奏的效果。随后都用慢速练习。最后再原速练习，感受今天练习的进步。
4）提升流畅与表现力
当对乐曲的熟练度得到提升后，就可以开始提升流畅性和表现力了。这个过程中要注意乐句的划分，比如一连串的16分音符就要提前划分好乐句和音符的重点，有重点的弹每一个乐句会凸显旋律的流畅性。乐曲的表现力可以按照主课老师的要求来完善。
5）背谱
背谱对考级学生来说是比较难的问题，一般我们会从两个方面来背谱
肌肉记忆：我在多次弹奏练习之后，手指就会自行记忆。但这种方法是有风险的，在极度紧张的状态下很容易忘记。所以我们要结合着第二种法。
背住谱面：这也是我们背谱的真正意义，经常看谱，将谱面中的音符与表情极好印在脑海，背谱弹奏时做到脑海中有谱面。这就要求我们要花大量时间研究铺子，把谱子背下来。这两种方法结合才能事半功倍。
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