教学基本功包括什么

来源：钢琴时间：2023/6/14

教学基本功主要包括：板书、课堂语言、技能、教材解读、教学设计、教学评价等。教学基本功是教师招聘、教师资格证考试重点考查内容之一，贯穿于笔试、面试中。笔试会考查教学基本功知识点的掌握与运用，面试会通过试讲考察考生的课堂语言、教资教态、板书等教学基本功。

教学基本功，是教育工作者必备素质，因此，在教师招聘、教师资格证考试中也是重点考查内容。

笔试中，要求考生熟练掌握和运用教学基本功的理论知识，会涉及一些客观题，有单选、多选、判断等，也会涉及一些主观题，比如简答题、分析题等。

面试中，考察的内容分为直接考察和间接考察。像板书、课堂语言、技能等都为直接考察内容，像教材解读、教学设计、教学评价都为间接考察内容。

01板书

主要考察考生试讲过程中板书中是否有错别、板书是否书写规范、字迹美观等;

02课堂语言

在课堂语音基本功中，一方面考生需要在试讲过程中声音洪亮、发音标准、吐字清晰，另外一方面还需要声情并茂，具有感染力和启发性。

03技能

技能主要指教师招聘中才艺展示，尤其是幼儿教师、音乐教师、美术教师等。考察的内容可以为英文歌、钢琴、唱歌、颠球、立定跳远、自由作画、板绘、速写、声乐、舞蹈、弹跳、绘画、手工、讲故事等。考生可以根据实际情况进行选择。

04教材解读

解读教材基本功要求考生理清教学思路，弄清教材编排意图、教材重难点，明白教学目标。根据实际情况，选择适合的教学方式等。

05教学设计

教学设计包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学准备、教学过程等，在教学过程中又包括新课导入等。一般试讲为20分钟左右，考生在试讲前需要按照教学目标，设计好试讲内容，做好时间规划及安排。

06教学评价

教学评价根据实施功能的不同，可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。根据运用的标准不同，可以分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。教育评价更有利于及时调整教学方向。

以上就是关于教师基本功的分享，希望对大家备考教师招聘、教师资格证考试有所帮助。