小白六岁学钢琴，到现在已经有四个年头了。回顾陪女儿学琴这四年多来的点点滴滴，有枯燥的练习也有喜悦的收获，真是“苦并快乐着。”
其实学乐器，摆在父母们面前的选择很多，之所以选择钢琴，是在我有意识引导小白多听钢琴曲后，她自己喜欢上了钢琴。孩子学琴不一定要当钢琴家，只是想培养孩子对音乐的兴趣，能坚持做一件事情，同时也能有一技之长。
选择老师很重要。经过多方考察，我选择了我的高中学妹姚老师，她是钢琴专业出身，毕业后自己开办了海韵钢琴学校，对于她的专业水平我是没有怀疑的。孩子能不能接受呢？试听课后，小白跟我说喜欢这个老师，于是我们定下来跟着姚老师学钢琴。
报名后，我很严肃地跟女儿说：“你已经是一名小学生了，学钢琴这可是你自己的选择，不是妈妈替你选择的，既然你选择了，就一定要坚持学下去，不能半途而废。”小白很愉快地答应了。
虽然小白嘴上说喜欢钢琴，练起琴来却一点也不欢喜。一开始是20分钟，随着教学内容的深入，孩子练琴时间逐渐拉长，慢慢到30分钟、40分钟，最后固定在1个小时，节假日时间更长。除了生病或节假日外出不在家外，每天都能坚持练琴。有段时间赶上小白生病、放暑假等外因，将近两个月没有碰琴，回来后花了一个月的时间才恢复到暑假前的水平，强烈的挫败感让她曾一度对钢琴有点抗拒。自此后我们注意调整安排，基本上不耽误她的钢琴课和练琴时间。
每首练习曲，无论是孩子，还是家长，都希望能赶紧练熟。有时候我会和孩子约定今天练几遍，但在这个过程中，如果发现错误，必须及时纠正，否则越练错越多，改起来也越麻烦。我跟小白就这样做的。一开始我会让她练10遍，但练到3、4遍的时候，我发现有些问题，就会和她商量，专门把有问题那一两个小节再着重练练就好，剩下几遍不用再从头到尾弹了。这样孩子有针对性地练琴，也让她有种“偷懒”的感觉，她会很乐意去做。孩子感觉到自己突破某个难关时，会很有成就感，往往还会自发地多练习几遍。
随着曲子越来越难，小白的畏难情绪上来了，不愿意继续学下去，上课不集中精力，回家也不愿意练琴，看到女儿有退缩情绪，我很着急，便与姚老师沟通。老师说学琴的孩子在学一段时间后，都会出现这种情况，不要着急，不要打骂或严厉的批评，我们应细心地帮她一起克服，提起她的兴趣。这段时间，女儿学琴的进度非常慢。在那段时间，上课时，老师根据她的情况，放慢了课程进度，更加耐心的辅导她，并常表扬她的进步鼓励她。在家里她不想练琴时，我也没有逼她练琴，而是用名人故事鼓励、让她为我表演等形式鼓励她。渐渐地，小白走过了那段时期，每天练琴成了习惯。
学琴不光是孩子的事情，也是家长的事情。孩子准备好了，父母也要准备好。你要问自己，真的准备好每周风雨无阻地接送她上课了吗？真的准备好花时间花精力陪她进入音乐的世界吗？练琴是门苦差事，家长要做好投入大量时间和精力的心理准备，学琴之路，贵在坚持，而这种坚持，需要家长和孩子一起。在学琴的过程中，很多时候不是孩子不坚持，而是家长坚持不下来了。
小白小的时候，我都会跟着旁听，把上课老师讲的要点，记下来，一般我是用手机备忘录记，过后再誊抄在笔记上，平时陪练的时候提醒孩子注意，需要很细致，很耐心，放慢节奏分解，鼓励她的每一个小进步。我还带着孩子看了坚持学器乐的电影《闪光少女》，买了《加油小琴童》等书籍鼓励孩子坚持。学琴过程中家长的陪伴很重要。
看到小白一天天的进步，我衷心地感激姚老师的悉心教导。钢琴学习无论在哪个阶段，要学得好都离不开好老师的指导，海韵钢琴学校还不定期地举办一些演奏会，小白基本上都会参加，认真准备每一首曲目，回家后一遍遍练习，还让我给她录下像来，自己再从中找出不足之处加以改善，钢琴是一门表演艺术，演奏会上的表演也是学琴的其中一课。
学琴之路是漫长又艰辛的，今后的学习过程中，小白还会遇到许多困难，但我会尽我所能陪着她一起解决问题，更会陪着她一直坚持学下去……
学钢琴让孩子踏进了艺术的大门，也让孩子变得开朗自信起来
不忘初心，静待花开，琴声中，让音乐伴孩子成长
孩子学钢琴，使我们懂得了音乐的美好，也明白了坚持的重要性
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