前段时间看到一篇报道，说有妈妈给自己高三的女儿吃了一种“聪明药”说是可以让人变聪明。
最后发现所谓的“聪明药”其实是毒品，孩子吃了之后会上瘾。（“我吸毒了，我妈喂的！”）
世界上根本没有能让人变聪明的药，但是却有能让人变聪明的方法。比如学钢琴。
学钢琴会锻炼四肢的协调能力，同时还能训练孩子的思维敏捷性，所以说钢琴弹得越来越好，孩子就会越来越聪明。
可是，悠妈今天却在群里看到了一些不同意见。
「孩子学钢琴，到底有什么用？」
「学钢琴又不能提高学习成绩，也不打算让他走专业道路，是不是只是浪费时间？」
「隔壁大姐的孩子练了十多年钢琴，现在也不练了，也没有成钢琴家，也不靠这个挣钱，图什么呢？」
真没想到，这都年了，还会听到诸如“又不能成为第二个郎朗和王力宏，学它干嘛”的话……
悠妈对这届的小伙伴们很不满意！
“学琴没用”的说法其实悠妈很早之前就听过，不过看很多家长也都积极的给孩子报课，以为这种想法已经淡下去了，可是没想到这两天聊天的时候又听到宝妈说到这一点。
1、为什么说学琴没用
我们学习讲究“学以致用”，实用性几乎是大家评价知识价值的一个普世标准。
按照这个标准来说，孩子学钢琴确实没什么用。
学习的成本，高
和其他兴趣特长班相比，学钢琴的成本高，因为一架普通的钢琴价格差不多就要1万左右，一般的家庭负担起来不至于太难，但也不轻松。
学习的速度，慢
从识谱到认识琴键，再到弹奏技巧，一步一步认真的学起来速度很慢。
学习的回报，无
是的，除非孩子长大后成为了钢琴家或者音乐工作者，那么孩子学习钢琴十多年也不会带来任何物质上的收益。
只有投入没有产出，这样算起来还真是“没用”呢……
但！是！
钢琴作为艺术兴趣课程之一的作用不仅仅只有让孩子学会弹黑白键，在学习弹奏乐曲的过程中接触音乐艺术，了解多种艺术形式及其所代表的文化、内涵……
这些才应该是家长们
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