中国家庭让孩子学钢琴的现状
现在越来越多的家长选择让孩子从小开始学钢琴，一年学费万把块，还咬了牙买了几万块钱的钢琴，陪着孩子一起学习，颇有砸锅卖铁之势。
因此很多问题在这个过程中就产生了，其中最典型的一个问题就是：可以买电钢琴代替真钢琴学习吗？用电钢也能学好钢琴吧？
这个问题其实包含了一层意思：钢琴那么贵，电钢差不多又便宜，选电钢不行吗？
从而引申出了一个国内孩子学琴的现状：学习钢琴的费用，对于很多普通家庭来说，是有一定的负担的。因此家长不得不预先考虑好可能的经济风险：钱花了，钢琴买了，孩子没学成，不喜欢，怎么办？这钱不是浪费了吗？
比起考虑怎么引导孩子喜欢音乐，爱上钢琴，家长们更倾向于考虑要不要买钢琴、报钢琴课，因为一台钢琴确实是要好几万块钱的。
而另一边，朋友圈的其他家长们还在打卡各种自家娃学琴的视频，有弹得很棒的，也有学的一般般的。这些朋友圈无形地释放出了一个讯息：学钢琴已经是现代家庭孩子成长的标配了。这些信息刺激着家长们的神经，他们觉得自己的孩子已经落后了一大截，焦虑地思考着赶紧把兴趣班报上，却来不及冷静下来思考一下，学钢琴真正的意义在哪里。
我有一个朋友，女儿目前6岁，正在幼儿园大班阶段。她女儿每周要上如下的课程：画画课，钢琴课，舞蹈课，小主持人课，写字课（预备上小学），还有趣味运动课和大脑智力开发之类的课程。工作日的时候，课基本安排在晚上，由她下班后急忙赶回家，再带娃到培训机构上课。
每次家庭行程稍微有些变动，调课就是一件令她非常痛苦的事情。调了这门课，另一门就冲突了，也要跟着调。如果是老师方面有事情要调课，结果只能是哪天都插不进时间上课，只能请假一周。
她丈夫劝他，有没有一些课是可以取消不上的？这样孩子累，你也累。她也思考过这个问题，得出的结果是：不行啊，大家都在学这些科目，不学以后落后别人了怎么办？
确实，学习钢琴的趋势在大部分的教育环境下已经变得有些盲从了，所以才滋生了一些极为不健康情况。以钢琴领域为例：老师只带考级，不注重培养孩子的乐感和乐理能力；家长只要求考级，也从不在意孩子是否喜欢音乐，是否学会与音乐作伴；孩子考过了10级，钢琴突然之间在他们的世界里变得毫无意义，是啊，考过十级了，钢琴对我来说还有什么意义继续学习呢？
但我们不妨冷静下来，换一个角度去思考，如果我们一开始就选择了对的初衷，找到了积极的目标，而不是盲目跟随潮流，学习音乐这条路是不是会更好走？孩子最终是不是能够享受自己玩音乐的过程，钢琴则成为了陪伴他一生的伙伴？
初心，会影响你在决策和执行一项事物过程中的一举一动；而摆正积极的初心，学琴之路不仅变得愉快轻松，能学到的东西也会大大的不同。
让孩子学习钢琴，三个思路帮你找到对的初心
试想一下两种情况：
1，每天逼着孩子学钢琴，可孩子内心很排斥，家长一没盯着，就会偷懒。
2，孩子通过感受到了音乐的魅力，因此开始喜欢上钢琴，听到喜欢的歌，会试着去钢琴上叮叮咚咚地敲出来，虽然只是一条简单的旋律，但是他很开心。
相信这不难去做选择，可为什么最后我们总是走上了逼孩子练琴的道路呢？
这就需要你调整心态，从对的角度去引导孩子。这里提供几个思路，让你能更好地为孩子学习钢琴成长的道路做选择。
心态1：只要对孩子是好的，无所谓学习价格贵不贵。
不得不承认的是，学习钢琴艺术，本身就是一件比较昂贵的事情。如果想学好，预算必须充足。在便宜的机构和便宜的钢琴老师里，找到好的老师真的很难，定价本身就是老师水平的门面，如果希望孩子能爱上钢琴，一位有爱心、了解儿童语言、专业水平上乘、熟悉教育学心理学的老师会是好的首选，但这样的老师一定有与之匹配的价格。
心态2：一个成功的人生，是只专注于很少的几件事。
郎朗除了弹钢琴，他画得了一手好画吗？一位出名的社会学研究者，他们会用自己充足的粉丝流量去讨论娱乐新闻吗？不得不承认，成功的人，是因为他们专注于很少的几件事。如果孩子喜欢音乐和钢琴，你也想让他在这条路上走得越来越好，就请放弃其他孩子食之无味，弃之可惜的课程，把这些金钱和时间省出来，其实你会发现学钢琴压力不会很大。其实大部分的家庭，都是能够支付得起钢琴的费用的，他们支付不起的，是那颗想让孩子什么都学的心。
心态3：现在拔苗助长获得的能力，都是本来以后自然而然会有的能力
我们回想一下，历年出现在大众视野里的很多神童，不过是提前学会了很多大人的知识而已，且很多孩子都是在刻意的训练下背住了哪些内容。那些能背出唐诗三百首、四书五经的孩子，他们真的懂这些内容吗？他们真的能够感同身受王维劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人离别愁绪吗？真的能领略陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀，晨兴理荒秽，带月荷锄归的田园风情吗？在学习的过程中，有些慢是必要的，我们自以为是的正常进度，其实很多时候是不健康的。不怕孩子学得慢，就怕伤仲永。
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