少儿学钢琴，琴童家长常见QA。今天中音阶梯少儿艺术小音老师又带着满满的干货跟大家来见面啦！这次我们把目光聚焦到了当下日益增多的“琴童”们身上。经过几天的问题征集，整理，现把困扰家长最多的几个问题列出展示，大家赶紧拿起小本本记下来吧！
少儿学钢琴，琴童家长常见QA
1：钢琴已经用了多年，有一些键开始变形了，需不需要换一台？
A：如果钢琴音板没有太大问题，其实你还是可以考虑维修的，换键子并不是特别大的工程。毕竟比换一台新琴要划算。
2：孩子的触键声音不太好，也找了些原因，还是不行，我很烦恼。
A：好的音色是由演奏方法和钢琴本身质量决定的。关于演奏方法，手臂、手指不放松往往会弹出生硬的音色。另外，踏板的使用也对音色影响很大。需要提醒的是，如果你使用的钢琴存在质量问题或很久没有调律过，那么即使是大师也很难弹出理想的音色。
3：我的孩子今年5岁多，学琴11个月了，她是和另外一个孩子一起上课的，我想知道这样的上课方式好不好？是不是到了一定阶段就要分开自己上了？
A：应该考虑一对一上课。钢琴演奏是个性极强的一门艺术，开始可以上几个人的“大课”，因为乐理等音乐基础知识是共同的。但如果已经有一定的程度就不适合了。一周至少一次的个别课（一对一）是必须的。
4：初学钢琴的儿童在学习《小汤》1-5，拜厄，哈农等教材后该学习什么教材？这些教材的进度和时间怎样安排？
A：按传统的进度，可以开始接触车尔尼的系列练习曲，如，，等。乐曲可以开始弹奏一些简单的小奏鸣曲，如海顿，莫扎特等。但其实钢琴学习并没有固定进度的模式。我们鼓励学习，接触多种风格的教材。
5：请问6岁的小孩子学钢琴，遇到要踩踏板的曲子时该怎么踩，因为她的脚够不着踏板。请您指点，谢谢！
A：在初学阶段，少儿学习钢琴并不要求必须使用踏板。钢琴演奏有很多技巧及知识需要反复磨练，巩固和掌握。踏板技巧只是其中一项，待今后孩子身体条件允许时再练习也不晚
6：孩子说在弹跳音时,感觉手臂、手腕都很累,请问是什么原因?
A：可能是没有找到放松的练习方法，因此会感到劳累。演奏时,特别是跳音,体会手臂和手腕自然用力的感觉，处理每个音符像拍皮球时的用力方式，轻盈快捷。
7：我想请教一下，如何在正确的弹奏方法下快速提高琴童弹钢琴的速度。谢谢！
A：我想你指的是弹奏快速的十六分音符。我的办法是把一段技术片断分为几个组，(根据音符之间的关系，三四个音符或七八个都可以)等一组音符达到速度和清晰度是再加更多的音组练习，效果很好。
8：请问在弹钢琴时能不能一边弹一边用脚打拍子？如不能，那应该怎么样才能让自己有节拍感呢？
A：一边弹琴一边打拍子是非常不好的习惯，一定要改掉。如果要想让自己有节拍感，可以先用节拍器进行练习，慢慢做到不要节拍器心里也有节奏感。
9：虽然老师要求小孩每天弹琴时间不少于半小时,但在弹的过程中由于她没有达到我的要求,我陪着她弹的时间有时会增加到两个小时(其中有休息)，这样做是不是不好?A：只要孩子没有抵触情绪,适当增加练习时间当然好。
10：我们经常会把前面已经弹熟练的曲子忘记，这是不是说明前面没有学到位，是不是要把前面的曲子翻出来马上要熟练地弹出才算全都掌握了?
A：没有必要，学习这些初级乐曲目的主要是要了解和掌握基本的节奏,指法和速度，在学习时能够完成好就可以了。
以上就是中音阶梯少儿艺术小音今天为各位琴童家长分享的少儿学钢琴中常见的一些问题，你有什么问题呢？也可以下方留言告诉我们。那么希望大家未来可以继续保持对钢琴的热情与喜爱，并将优美的音符传递给其他人~
转载请注明：http://www.0431gb208.com/sjszjzl/4263.html
