练习钢琴的时候往往会进入一些误区，如果不能及时改正，那么钢琴很可能是白练了。对初学者来说，很多人都觉得学习很难，为什么会有这种感觉呢？最终还是没有学到乐理知识，那么，怎样才能避免练琴时的一些不良习惯呢？练习曲是钢琴学习中最重要的一步，练习曲的过程就是学生不断提高、不断进步的过程，接下来，我们一起来看看哪些练习曲容易产生一些不良习惯：
练习曲演奏得太多了。练习曲只是训练技巧的一种手段，而不是一种完整的方法，尤其是演奏哈农，虽然许多人赞成练习，但并不提倡把它当作一本《圣经》，作为基本技巧的练习，毕竟，练习的内容过于机械化，太多的练习会浪费时间。实际上，把一些曲目的困难部分抽出来进行练习，也不失是一个锻炼技巧的好方法。
只看手，不看谱！这个问题对于很多新手来说是个通病，刚开始学琴，而且对五线谱还不太熟悉，总是看着手指头弹，极有可能弹错，不利于学习。
盲目地追求完成一段音乐的进度。很多人在得到一个新谱子之后，想要立刻弹得像一段录音，因此忽略了谱子上的表情记号，甚至还有很多音符，虽然听起来不错，但实际上是漏出来的。你们要知道，“一口吃不成胖子”，“吃了不成胖子”，这样做只会适得其反。同理，不要在同一时间练太多曲子。
弹熟后便再也不肯慢下来。弹一曲之后，许多人不肯放慢弹速，以为弹慢了就没必要了，这是很不好的习惯。大多数曲子在弹熟后，要经过无数次“重加工”才能基本成形，而每一次重加工都是以“慢”为基础的。如果弹完之后没有进行慢练，很可能弹得不够慢，就会弹“油”。
考试成绩是衡量一个孩子学业水平的重要标志。在音乐教育方面，一些家长似乎特别迷恋奖杯、资格证等荣誉证书。一个等级证书类似于一个身份等级证书。有些手里没有几本几叠得就像是低人一等，不考某一种乐器几级就不好意思说出来。一种难以置信的追求毫无疑问，参加一些表演比赛也可以锻炼孩子的一些能力。
带功利心的考级并不可取，也容易存在很多弊端，有些父母为了让孩子的成绩再上一个台阶，那就必须练习他现在还不能掌握的东西，这就叫拔高。拔罐需要孩子花更多的时间去练习理解，不仅拖延正常的学习规律，而且还会造成一定程度的挫败感，影响学习的兴趣和积极性。其实对于一个人音乐修养的高低，考级没有什么参考价值，主要还是看实力。
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