在快速发展的今天，学校与企业间的凝聚力，是促进教学改革、扩宽学生实习及就业渠道、增强企业实力的重要力量。
坚持“服务为宗旨、就业为导向”的原则，年珠江埃诺教育管理有限公司与闽江学院蔡继琨音乐学院首次合作，以“互惠互利”、“共同发展”为目标，开启校企联合新篇章。
校企联合，开启就业直通车
珠江埃诺，作为中国音乐教育服务领军品牌，秉着对音乐教育的执着与热爱走进校园，带着“爱上键盘钢琴集体课”教学法走进课堂，并为这期合作课程提供所用的教材内容及教学乐器。
本次合作以“教学+实习就业+创业孵化”模式展开，课程共有48课时，分为学科、术科两大模块，由珠江埃诺课程组研发专家与教学经验丰富的资深教师主讲授课。
学科部分，针对学生教学管理能力进行培养，主要有爱上系列课程解析、教师素养及养成、儿童心理发展特点分析、乐器集体课堂管理与技巧、教师沟通技巧的培养等内容；术科部分则是针对学生的音乐教学技巧进行全方面的教学，从术语的风格与诠释、即兴伴奏、音乐鉴赏、移调奏、歌词唱的教学法等内容提高学生教学技巧，大力培养学生的音乐教学能力。
据了解，课程开启之后，共吸引大三、大四余名学生报名参与，分别在旗山校区、首山校区开课。从课程理念到教学技巧，讲师将逐一向学生讲解。通过教学管理能力的提升及音乐教学技巧的学习，使学生了解儿童心理发展规律，提高音乐教学综合能力。
面对即将走上社会的大三、大四的学生，讲师不仅分享多年教学经验，还传授讲师多年的授课技巧，为学生走上工作岗位奠定专业的工作技能和实操经验。
课程结束之后，通过卷面笔试、课堂提问、分组展演等多种方式进行考核，从中选出优秀学生进入珠江埃诺实习，为他们提供就职机会，开启就业直通车。对于有意愿创业并具备一定创业能力的学生，珠江埃诺将提供“珠江钢琴教室”创业孵化基金，支持学生创业，助力梦想启航。
新学期新开始，合作课程正式启动
新学期已经开始，在这次的合作课程上，同学们都有哪些收获呢？
在歌词唱的课堂上，老师的感染力，让课堂变得欢声笑语。打破传统的教学模式，课堂互动拉近了老师与学生之间的距离。在愉悦的氛围中，轻松学习，达到学习目的，
“钢琴教学实践课，让我收获良多。我觉得通过让学生两两组对，两两互动，然后自己选小节自己编排动作这个方式很能带动气氛，让学生在快乐中学习，这样下来整个课堂就很丰富不会枯燥。”
即将成为音乐教师的他们，到底如何让孩子欣赏音乐呢？在这堂音乐鉴赏课中，同学们找到了答案。
一首完整的乐曲，包含节奏、旋律、和声等元素。课堂上，老师带领同学们一起置身于音乐当中，从听觉掌握音乐的风格与脉络。聆听音乐的每个细节，分析乐曲中的乐器、曲式、和声、调性、配器等，再以肢体、律动、合奏、音画、弹唱表达出音乐的质感，让教学形式更为丰富。
珠江埃诺带来的“爱上键盘钢琴集体课”教学法，为同学们在今后的教学生涯中，增添一抹新的色彩。通过讲师对爱上课程理念的解析，让学生们深入了解了“全音乐能力培养”的概念，深刻理解培养孩子听音、歌唱、弹奏、读谱、欣赏、创作6大音乐能力的重要性，从而为今后教学生涯谋划新的蓝图。
大三大四的他们，即将从象牙塔走向社会，通过本次课程的学习，吸取了讲师们丰富的教学经验，从而提高自己的音乐教学素养，为今后的职业规划打下了夯实的基础。
深化校企合作，实现三方共赢
学校教育与企业实践的有机结合，为学院深化教育教学改革、提高人才培养质量和增强办学实力提供了重要保障；为企业输送高素质、高技能应用型人才提供渠道，解决企业人才稀缺的问题；为全面提高学生综合素质提供培训机会，缓解学生就业压力。
随着时代的发展，校企合作是一种可持续发展的模式，互利互惠，实现三方共赢。
企业是社会的承担者，学校是人才培养的摇篮。珠江埃诺，一家致力构筑音乐教育生态圈的品牌，肩负起社会责任的使命，通过校企合作，为在校学生提供就业机会，助力社会人才的培养。
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