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家长→兴趣→升学面试→语文学习方法
近年来：不知从什么时候开始，教育和投资成为了形影不离的好朋友，教育投资成为了社会热词。有人投资房产、有人投资股票，投资一切可以转化为经济收入的项目。“教育是最好的投资”这个道理深入人心。现实生活中，我们也能能看见，家长为了孩子的教育东奔西走，绞尽脑汁。在“不能让孩子输在起跑线”的观念下，家长对教育真正的变成了一场很微妙的投资行为。
弹指间：变化万千作为一名在教育工作岗位上有几年经验的年轻老师，还是老生常谈“教育不仅仅是报班”。十年树木百年树人，善良、正直、责任感、谦虚、尊老爱幼等优秀品质，家长们想想，这些孩子身上有哪几项呢？
腹有诗书气自华作为我个人，我一直和家长沟通，最常用的一句话就是“父母是孩子最好的老师”，家庭环境对孩子的熏陶、还有来自父母的言传身教，以及科学正确的培养，这些方面综合起来，才能到达教育的核心理念“育人”。以下为本人对孩子培养的一些建议与方法，如有更好建议，请私信或者回复。
切勿盲目，心如止水第一：夸赞孩子你还用“你真棒”吗？
每个人都是孩子不论是夸奖抑或批评，不要笼统的去说，一定是有针对性的具体说明，这样让孩子更好理解，并且知道以后该如何去做，如何努力，如何改变。
二、孩子学才艺最佳年龄
前言：编者接触的学生比较多，根据对学生的观察与实际交流，为家长整理出了一些学校常见乐器的学习年龄，经供参考，具体参考专业老师的意见。
钢琴：囊括万物1、钢琴
在音乐的时间里，声音室友感情和生命的。尤其对于钢琴这门乐器，对孩子的各方面要求更是严苛，音色、音调、旋律等，还有手部精细的动作，手眼的协调能力等，因此建议4~5岁，让孩子先听音乐，5岁之后，可以接受专业的乐器技术指导。
神采飞扬2、小提琴
小提琴是单手拿站立演奏的乐器，对手掌指头还有自身力量都有要求，建议学习年龄在5~6岁比较适合
多彩世界3、绘画等色彩类
孩子在1岁或者1岁多就开始对色彩敏感或者感兴趣起来，绘画适宜在孩子3岁左右开始接触，5岁之后，孩子的观察力、想象力、还有表现欲都到达年龄阶段的一个小高峰，因此绘画的培养，从3岁左右培养比较适宜。
还有很多的兴趣课程，家长根据学生的具体情况进行报班，但总归是一点，报兴趣班确定在两个以内，并且一定是一个坚持的过程，在兴趣培养的过程中，家长总是最先放弃的那一个。
该经历的都要经历三、小升初面试提问频率高的问题
1、没你的兴趣爱好有哪些？有什么特长？
2、你最喜欢哪个节日，为什么？
3、说说你比较骄傲的经历？
4、你的失败经历，怎样克服的？
5、你的名字来源？
6、你和同学或朋友发生矛盾如何解决的？
7、你最喜欢读什么课外书？谈一下感受？
冲刺一下8、你最喜欢什么课程、平时都怎样学习？
9、你在学校担任过什么职务？做过哪些事？
10、你做家务吗？都做什么？
11、你的目标是什么？
12、爸爸妈妈做过什么事情让你很骄傲？
13、你为什么选择某某学校？
预习：你会先行一步四、语文学习方法（预习）
读书时：手里随时要有一支笔在握；旁边要有一本字典、词典备用。
一读：朗读，圈字词，并注音。要求：不认识的字圈画出来，查意思并注音。
二读：小声朗读，划词句，查资料。
1、用“——”画出成语。2、用“﹏﹏”画出喜欢的好句子。3、用“△△”标出关联词语；
4、用“字母”在特殊词语上面做标注，（AABB）｛ABCC｝等。
5、查课文的写作背景、作者资料、相关文章、图片等。
6、查不理解的词语、成语；
书中自有颜如玉三读：继续朗读，思考文章内容，理清写作顺序。结束后想法就是一个：这篇文章讲了一件什么事情？或者写了这个人物的什么品质，从哪里表现出来的？写出了这个景色的哪些特点......（要求：主要内容30字以内，理清课文叙述顺序。）
四读：默读课文，品词句，做批注。抓住文章中人物的描写（神态、语言、动作、心理）、环境描写、修辞、特殊的标点符号（问号、省略号、破折号等）等，把感受旁边。表达方式如下：
1、这句话让我感受到……
2、透过个词，我体会到……
3、读到这里，我的心里觉得……
4、一个“喊”字让我想到了……
5、这个生动的比喻（或拟人、排比、夸张等）形象地再现了……
6、读了这段话，我仿佛看到了……，仿佛听到了……
7、这个标点的作用是……
8、写批注时也可以提出自己的批判和质疑。
书读百遍其义自见编者的话：培养孩子一定是有计划合理性的，许多家长是听了别的家长建议，说什么培养项目特别适合孩子，总之是就得学等等。在学校里见多了这样的家长，因此总结一下经验和各位家长沟通，希望孩子能够循序渐进的成长与培养，家长也不必东奔西走，殚精竭虑的所谓“不能输在起跑线上”。
一位很皮的语文老师，愿意讲自己的真实想法。教育：任重而道远！
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