在刚刚结束的第21届以色列国际竖琴比赛中，上海音乐学院大二学生张馨月以出色的表现获得第四名和最佳新作品演奏奖。
据悉，以色列国际竖琴大赛创办于年，每三年举办一届，是公认的与美国竖琴比赛齐名的竖琴界顶级赛事，其地位等同于钢琴界的“肖邦国际钢琴比赛”或“柴科夫斯基国际音乐比赛”。以色列国际竖琴大赛的历届获奖者中包括现任柏林爱乐乐团竖琴首席Marie-PierreLanglamet、纽约爱乐乐团竖琴首席NancyAllen、独奏家诸如吉野植子以及SivanMagen和上海爱乐乐团竖琴首席陈妤颖等。本届比赛共有来自全世界20个国家和地区的选手参加，创历届参赛人数之最，经过三轮角逐最终进入半决赛的共有9名选手。张馨月以精彩的发挥获得第四名和以色列新作品最佳演奏奖的优异成绩。
张馨月曾获得第八届法国LilyLaskine国际竖琴比赛少年组优秀音乐奖、第四届韩国国际竖琴比赛青年组第一名等多个国际重大赛事奖项。
上海师大音乐学院“云课堂”教学成果显著
面对上海疫情防控要求，上海师范大学音乐学院师生主动适应并调整学习计划和实践形式，无论是音乐表演还是理论专业，都能够高质量完成教学任务。同时，创造性地开展艺术实践，线上教学成效显著。
声乐系主任周进华表示，在全体教师与学生的共同探索与努力下，线上授课对教学进程的影响已经越来越小。但作为较特殊的技能类课程，声乐专业课还是受到了线上授课带来的局限和冲击——由于学校闭环管理，学生无法进入琴房上课，缺少钢琴以及独立的空间，使声乐教学受到了极大的影响;网络的延迟与卡顿也会对教学进程带来困扰。老师们更加耐心地对学生进行指导，灵活地制定教学计划。级声乐专业研究生潘宇星说，“在没有钢琴的情况下，练声和练歌比较困难，同一栋楼里还住着其他学院同学，唱歌会有些扰民。为了克服这些困难，我在午饭前后小声练歌，用手机上的钢琴软件来纠正音准。好在导师家中有钢琴，导师对声乐的示范和肢体动作的描述，都让我很清楚地了解到他想表达的意思并且做出回馈。线上的声乐专业课让我学到很多。”
担任本科生音乐史大课和研究生专业小课的孙红杰教授总结，“腾讯会议”便于共享课件、听赏音乐和实时讨论。他通过每周的“腾讯会议”开展集体研讨，听取各位研究生每周的学习情况汇报;通过
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