在许多父母的眼中，孩子的未来胜过一切。为了不让孩子输在起跑线上，不少父母近乎疯狂地让孩子上兴趣班。上兴趣班本意是好的，让孩子多接触接触新鲜事物，也可以找准孩子的定位。
不少家长意图孩子能够成为下一个“朗朗”，成为第二个“柯洁”，这样望子成龙的心理都是可以理解的，但是带着功利化的目标带孩子上兴趣班，逼迫孩子学琴，学围棋，这样的行为往往就使整个事件带有急功近利的性质。
瑶瑶从小就开始弹钢琴，年纪尚轻的她也不是非常明白自己的兴趣究竟是什么，依稀记得的是她在爸爸妈妈的鼓励下，爷爷奶奶的期盼中弹起了琴。瑶瑶学得很认真，考级，表演样样不在话下，亲戚朋友们纷纷表示这孩子以后大有前途，肯定是一个十分优秀的音乐家，未来指不定还有机会到国外演出。
目光转到现在，早已成年的瑶瑶上一次拿出自己的琴，还得追溯到前两年的公司年会。那时的她带着两个其他部门的实习生在舞台上尴尬地弹了一首《赛马》，更让人大跌眼镜的是，现场的声音还是来自提前录制好的录像带。
小时候学的钢琴，就只在公司年会上弹。上兴趣班的意义不禁引人深思。兴趣班，顾名思义，应当是孩子们有兴趣，感兴趣，愿意主动的，自发地去学习的技能。而很多家长似乎把这么一项纯粹的活动当成了“获利之道”，总是想着能赚回些什么。用这种典型的利益化思想将孩子送去兴趣班，最后多半都是要失望的。
兴趣班上的技能更多的是让孩子增长见识，拥有一技之长，而非让孩子早早地走上“仕途之道。”不排除有很多人就是学了一技之长，日后都靠这些技能工作，生存，但这些人往往都是人中龙凤，万里挑一，更多人的情况是花了很多钱，最后却几乎一无所获。
在精力，经济等条件允许的情况下，送孩子上兴趣班是有必要的。培养孩子的兴趣固然重要，但是应该抱着理性的思维做这件事。
帮孩子选择兴趣班需要注意哪些问题
1.选择交通便利，离家较近的机构
一说到兴趣班，很多家长都会有一种“求学，拜师”的心理，非要选择一些知名度极高的机构，哪怕“跨越万水千山”也在所不惜。这种观念是极度错误的，倘若真的如此，那么就不是把孩子送去兴趣班了，而是把孩子送到“工作培训机构”。更何况上兴趣班本是应该是一件轻松愉快的事情，跋山涉水前往可谓多此一举，也容易惹得孩子不愉快。
2.避开培养神童的兴趣班
有的兴趣班大放厥词，声称要将所有孩子培养成为下一个贝多芬。这种鼓吹让孩子成功的机构，避开它是最好的选择。首先，这样的机构功利性过强，这种急功近利的宣传词足以说明一切。这种机构学习的孩子未必可以学到真正的技能。神童或许可以培养，但是抱着利益化的目标恐怕难以培养出神童来。
3.避开价格超出预算的机构
送孩子上兴趣班的初衷是为了让孩子的心理思维得到更好的发展，而有些家长总是秉承着“贵的就是好的”的思想，砸锅卖铁也要把孩子送到一些费用贵得吓人的兴趣班，这种行为可谓是“被割韭菜而不自知。”培养孩子一定要在家庭经济情况允许的情况下量力而行。
许多孩子年龄尚小，对于自己的兴趣并非很清晰。这时候就只能靠父母们进行挖掘，及时发现孩子的兴趣所在，找准孩子的定位，因材施教，这样的做法才是真正意义上的培养兴趣爱好。
转载请注明：http://www.0431gb208.com/sjszlfa/7520.html
