□周维强
笔者前撰《李叔同读书南洋公学》，尝言：终其一生，从俗世李叔同到出家弘一法师，叔同有自己的理想和思想，识见洞达，但从无表达出呈现外部的激烈的冲突和对抗活动。这也是禀赋和修养使然。叔同不止没有激烈的外部冲突和对抗活动，言行尤其淳厚仁和。举一个例子，年，叔同已经皈依佛门号弘一。弘一这一年致函李圆净，说李圆净寄来的王居士所写佛法与科学比较研究之著作，“王居士护法深心，至堪钦佩”，又说著作的自序，“答胡氏之言，其语气再改为慈悲怜悯之态度，凡近于尖刻之词斟酌改变，则更善矣（不必针锋相对，处处还报）。”高僧大德圆融安和之接人之心可鉴。王居士，陈星撰著《李叔同-弘一大师年谱长编》转引《弘一法师书信全集》这通书函的案语，以为最有可能是王心湛。年，弘一大师49岁。
弘一大师圆融安和接人之心，在出家前教书杭城时，即有表现。绍兴人李鸿梁是李叔同在浙江省立两级师范学校（年7月起更名为浙江省立第一师范学校）教过的学生。李鸿梁入学是在省立两级师范学校高师图画手工专修科，年夏天毕业时学校已更名为省立一师。这一年7月初，叔同携日妻至日本度假，临行前特意写信给李鸿梁，叮嘱鸿梁处世要“圆通”，否则不能与世相水乳。鸿梁后来在《我的老师弘一法师李叔同》一文里说，那时他“只二十一岁，而生性憨直，锋芒太露”，叔同先生故有这样的叮咛语。叔同叮嘱鸿梁的这几句话，固可见出作为教师的叔同，对学生的仁厚之心；亦可见叔同本人的处世的风格和风度。这和他十多年后写给李圆净信里表达的态度是相一致的。
李叔同出家前和学生丰子恺（右）、刘质平（左）合影。
海宁人刘质平是叔同省立一师的学生。刘质平留学日本东京音乐学校，家庭经济困难，将影响学业的完成。年9月间，叔同在杭州致刘质平函，讨论了如何解决质平经济问题。信里表示已请经亨颐校长协助，为他补官费，但结果难料。然后说了自己的收支情况：“不佞现每月入薪水百零五元”，上海家用四十元（年节另加）、天津家用廿五元（年节另加）、自己食物十元、自己零用五元、自己应酬费买物添衣费五元。每月可余廿元。叔同表示这廿元用于资助刘质平费用。叔同很诚实地告知了质平的自己收支和可以给予资助的钱数。接下来在这封信里，叔同又明确地告知了一旦实施资助，质平必须做到的承诺：此为赠款，将来不必还；赠款事不可与第三人谈及；赠款期限，以刘之家不再支付学费时，至毕业时止（如有变故，则不赠款或减少赠款）；须听从关于学业上之嘱咐，不可违背，等。信的最后，叔同交代“此函阅后焚去”。到了10月，叔同得知经校长给予补助事“态度消极并为难”，又写信给刘质平，表示将不愿再向经校长询问申请官费事，数年之内，自己也决不辞职，如无他变，实践前定之约；期盼质平安心求学，并交代此信阅毕焚去。年，叔同已有出家之意，但质平尚未毕业，叔同5月5日（农历三月廿五日）在杭州写信给刘质平，说质平至毕业所需之学费已设法为之借款，若借得，再出家，若不能借到，仍就职直到质平毕业时止。信里督促质平安心学习。这年5月中旬刘质平结业回国，叔同介绍他到上海城东女学任教。刘质平回国之前，春夏间，叔同还有一信写给质平，里面说到曾和经校长谈及质平毕业回国任教一师事，“经先生谓：君在东曾诽谤母校师长，已造成恶感，倘来任事，必无良果”。年轻人气盛，容易冲动，情急之下有时脱口而出不及后果，叔同能够理解，所以叮嘱质平“望以后发言宜谨慎也”。叔同的这一封信全文收入了陈星撰著的《李叔同-弘一大师年谱长编》。
上引叔同的三封信，可以清楚地看出叔同先生对学生的一片呵护之心，既有实际的经济上的帮助，还有学习上的要求，更有学业和处世的指点，思虑周密，言语和缓而明确。刘质平后来也没有辜负叔同先生的期望，在现代音乐教育、作曲、乐理研究等方面做出了成绩。
东京美术学校。
李叔同爱护学生的另一面则是对学生学业和品行的严格要求。这要求的表达则也是和缓而有力的。刘质平回忆他在省立两级师范学校念书，年冬日，质平写了一支曲子，请叔同先生指点。叔同先生细阅一过，若有所思，注视质平良久，说：“今晚八时三十五分，赴音乐教室，有话讲。”这天晚上风狂雪大，质平到音乐教室，见走廊已有足迹，似有人先来了。但教室门闭，声息全无。质平鹄立廊下，大约过了十多分钟，室内电灯忽然开亮，“门开师出，手持一表，言时间无误，知汝风雪之味久矣，可去也！”质平说他当时不知所以，“但知从此师生之情义日深。每周课外指导二次，并介绍余至美籍鲍乃德夫人处习琴”。
桐乡人丰子恺也是叔同在省立一师教过的学生。子恺的回忆文章，也讲了几件叔同教书的故事。子恺读的是预科，叔同教他们音乐。上课预备铃响过，子恺一群学生走进教室，则见叔同先生“早已端坐在讲台上”。子恺写道：“李先生的高高的瘦削的上半身穿着整洁的黑布马褂，露出在讲桌上，宽广得可以走马的前额，细长的凤眼，隆正的鼻梁，形成威严的表情。扁平而阔的嘴唇两端常有深窝，显示和蔼的表情。这副相貌，用温而厉三个字来描写，大概差不多了。”“讲桌上放着点名簿、讲义，以及他的教课笔记簿、粉笔。钢琴衣解开着，琴盖开着，谱表摆着，琴头上又放着一只时表，闪闪的金光直射到我们的眼中。黑板（是上下两块可以推动的）上早已清楚地写好本课内所应写的东西（两块都写好，上块盖着下块，用下块时把上块推开）。在这样布置的讲台上，李先生端坐着。坐到上课铃响出（后来我们知道他这脾气，上音乐课必早到。故上课铃响时，同学早已到齐），他站起身来，深深地一鞠躬，课就开始了。这样地上课，空气严肃得很。”
子恺的文章里继续写道：有人上课不唱歌而看别的书，或有人课上吐痰在地板上，以为李先生没看见，其实他都知道。但他不立刻责备，等到下课后，他用很轻而严肃的声音郑重地说：某某等一等出去。等到别的同学都出去了，他又用轻而严肃的声音向这某某同学和气地说：下次上课时不要看别的书。或者：下次痰不要吐在地板上。说过之后他微微一鞠躬，表示你出去吧。又有一次下音乐课，最后出去的人无心把门一拉，碰得太重，发出很大的声音。这个学生走了数十步之后，李先生走出门来，满面和气地叫他转来。李先生又叫他进教室来，李先生用很轻而严肃的声音向他和气地说：下次走出教室，轻轻地关门。就对他一鞠躬，送他出门，自己轻轻地把门关了。叔同的言行举止俨然受教育良好之绅士。
李叔同东京美术学校毕业画作油画《自画像》。
子恺先生这篇文章记述叔同先生的相貌用了“温而厉”这三字，我想这也是可以移用来描述叔同先生的教育教学的态度、风格或品格的。“温而厉”出自《论语·述而第七》：“子温而厉，威而不猛，恭而安。”这样的经师人师，其言行对学生必定会有很大的影响。丰子恺也说：“李先生用这样的态度来教我们音乐，因此我们上音乐课时，觉得比上其他一切课更严肃。同时对于音乐教师李叔同先生，比对其他教师更敬仰。那时的学校，首重的是所谓英、国、算，即英文、国文和算学。在别的学校里，这三门功课的教师最有权威；而在我们这师范学校里，音乐教师最有权威，因为他是李叔同先生的原故。”年7月1日（农历五月廿三日），叔同晨曦中告别省立一师，入虎跑大慈山定慧寺；8月19日（农历七月十三日，佛历大势至菩萨圣诞日），叔同在定慧寺正式出家为僧。这事令校长经亨颐既担忧又自责，自责是“良教师不堪留用，校长之失职也”；担忧是怕学生受影响，所以7月10日一师终业式上，经校长的训辞里说叔同先生入山之事，可敬而不可学。因为叔同对学生太有影响了，经校长怕学生也学叔同先生的样，所以才在对学生的训辞里说这样的话。陈星《李叔同-弘一大师年谱长编》节录了经亨颐7月10日的日记和这篇《戊午暑假修业式训辞》。戊午年即公历年。
李叔同年3月29日从东京美术学校（今东京艺术大学前身之一）毕业。回国后先后任教直隶高等工业学堂（今河北工业大学前身）、上海城东女学，在上海还做过《太平洋报》主笔，任广告部主任，司广告和文艺副刊。年八九月间结束在上海的工作，来到杭州，任教浙江省立两级师范学校高师图画手工专修科。李叔同在两级师范的同事姜丹书，后来写文章回忆叔同先生，说经亨颐校长“延聘上人主授是科（维强按，即高师图画手工专修科）图画及全校音乐。上人言教之余，益以身教，莘莘学子，翕然从风”。上举叔同教书的几个故事，或可做姜丹书这话的例证。
李叔同东京美术学校毕业合影（二排左三）。
“温而厉”不止体现在叔同先生的教育教学，也是叔同先生一生待人处世的一个特质。本文开头引用的叔同出家后写给李圆净信函里的这几话，也是一个很好的例证。可能李叔同东京美术学校毕业归国，也没想到自己会做教师。学生吴梦非回忆年暑假和叔同先生游西湖谈艺术，叔同先生拿出一份日本的《朝日新闻》，上面有一篇关于叔同先生的消息，大意是说李叔同作为中国第一批留学东京美术学校的毕业生，回国了怀才不用，任其自生自灭，真使人叹息！叔同对吴梦非说：“我在日本研究艺术时，自己万万没有料到回国后会当一名艺术教员的……”吴梦非这篇文章，陈星《李叔同-弘一大师年谱长编》有节录。有心人如果能够找到这一期《朝日新闻》做影印，应该也是给李叔同研究添了一个坚实的资料。如果吴梦非的回忆是可靠的，则可知叔同留学归国并没有想过自己会成为教师。但叔同既然入了教师这个职业，就认真地做一个好老师大先生。“温而厉”的品质在教育教学中也自然而然地表现了出来，惠及学生，惠及任教的学校。
叔同执教省立两级师范学校（及后来的省立一师），是单身来杭，住在学校“一进”校舍二楼东首，居室边有书画室（参见高宁编著《百年名校杭州高级中学》），家眷仍留在上海。学生李鸿梁说叔同差不多每周六会去上海一趟，周日下午返回杭州，从来不请假。同事夏丏尊则说叔同平日每月回上海二次，年假暑假都回上海。折中二说，大概叔同平日休息天有空就回上海，不占用工作时间。
年3月28日初稿，29日修改，晴，杭州西溪寓所
作者简介：周维强，编审。著有《蓟门黄昏：元史随笔》《书林意境》《扫雪斋主人：钱玄同传》《太白之风：陈望道传》《尚未远去的背影：教育文化名人与杭州》《史思与文心》《若有所思》《学林旧闻》《最忆是杭州》《古诗十九首评注》《笔下云烟：沈尹默先生题签往事》等。
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