文丨孩童教育
#孩童教育#
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应试教育让有钱人家的孩子,通过花费可以考高分,上好学校。
作为父母的我们一定把孩子最需要也是对孩子最重要的东西给他们,因为赞美和鼓励其实很简单,远没有辅导孩子功课的高难度,也没有打拼事业。
给孩子创造美好物质条件的艰辛,但是自信却是孩子一辈子最宝贵的财富。需要做成功的每一件事情都是需要长期坚持的,自我认可的,努力从量变达到质变的一个过程。
而校园教育也早早提出了素质教育的口号,在素质教育提出之时应该是在我小学五年级的时候,我记得语文老师在黑板上写了很大的四个字“素质教育”,并且声情并茂地讲了很久。
可惜那时候以我们的理解能力根本无法理解什么是素质教育,可能连当时的老师们也没有充分理解素质教育的真正含义吧。学校里很多专业的知识都是没有用的,我们一次次的努力都换成了一张张证明,这些证有没有用呢?可能毕业了才知道。
我相信很多人本身是不想学习的,所做的一切努力不过是为了将来可以过一个相对于舒适的生活,能够从农村搬到城里定居。
大部分人没有那么大的理想,都是一个个小人物罢了。高考就像是一条很长赛道的马拉松,大多数人都要参与这场马拉松。
因为最后的名校资源足够稀缺,所以几乎所有人都为了这个终点站玩命地奔跑。知识的学习变成了一件很功利的事情,也是为了获取更大的利益。
总之单一的评价标准往往会导致价值观的单一,最后看似比较宽的赛道,因为所有人都想进入而变得拥挤不堪,但是就跟上公交车一样,越挤你就越难上车,但是你放弃就永远上不了车了,世界就是这么魔幻。
另外,素质教育是要花很多钱的,国家的投入和家长的投入。国家没那么多教育经费投入弄出来的素质教育是数手指脚趾当作教育?
城里好学校学生可以上游泳课,乡下孩子只能玩泥巴是素质教育?家庭条件好的学生可以学钢琴,穷孩子只能玩泥巴,然后来个钢琴弹得好高考加20分,这是素质教育?
现阶段,素质教育由家长来管就好了,学校到国家层面没有可操作性。有的人心里是不是想着假如当初国家搞的是素质教育,我的人生一定很厉害,这是太高看你自己了。
现阶段更值得
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