钢琴演奏是一门技术性很强的艺术,因此,练琴的成效与事业的成功有着密切的关系。在练琴上,有一个方法问题。方法得当,事半功倍;方法不当,则事倍功半。为什么在众多的学琴者中,进步快慢不一,其原因除了一些其他因素外,与是否按照科学的方法练琴有着重大的关系。为使练琴更有成效,应根据乐曲的不同情况,按照如下的几种方法去做。
一,分手练习
钢琴的弹奏是由双手的相互协调与配合共同完成的。那么,在弹奏钢琴的时候,要做到这一点,必须以单手的良好弹奏来作为保证。也就是说,钢琴演奏是以单手的良好弹奏作为基础的,如果单手弹奏都过不了关,双手弹奏一定不会好。因此,分手练习就成为一种很重要的练习方法。练习时,可以先进行分手练习,再进人两只手的合练。采用分手练习的方法,为的是可以减轻大脑的一部分负担,使人们的精力更为集中,便于对每一只手的弹奏进行细心地检查,以保证练琴的质量。然而有的学生在练琴的时候贪图省事,不进行分手练习,似乎这样可以节约练琴时间,加快进度。事实上,事与愿违。错音、错拍子、错指法等问题,往往就是由于没有认真地进行分手练习而出现的。至于双手的配合、乐句的呼吸以及音乐表现等那就更无从谈起。分手练习从表面上看,好像是需要多用一些时间,多一个步骤;但是从整体效果上看,它为双手的弹奏打下良好的基础,使练琴更加精细和更有成效。值得注意的是,当经过了分手练习,进人双手合练时,由于人的大脑需要同时支配两手,负担加重,精力有可能分散,因此很可能会重复出现诸如错音、错指法、节奏错位等问题。因此,在进行双手合练时更要格外小心,仔细检查。另外,分手练习不仅仅是用于学习一个新乐曲的开始阶段,就是在进人双手合练阶段以后,还会需要再次进行分手练习。所以,在钢琴的整个练习过程中,应当是有分有合,分练与合练不断交替与结合。
二,分声部练习
有的钢琴曲声部不多,织体简单,一般为一个旋律声部,一个伴奏声部。即左手与右手各弹乐曲中的某一个声部。在练习时,按照上面所谈的分手练习方法进行练习即可。然而,在许多声部较多、织体复杂的钢琴曲中,一只手往往不只从是弹奏一个声部,但也有可能弹奏两个或更多的声部。对于这类乐曲,在练习时仅仅采用分手的练习方法是不够的,还需要按照一种更为细致的分声部的练习方法练习。所谓分声部练习,就是在练琴的时候,按照乐曲的不同织体层次,对各个声部进行逐一地练习,而后再进人各个声部的合练。如巴赫的三部赋格曲之4
从上例可以看出,其上声部是由右手来弹奏,下声部是由左手来弹奏,而中声部则是由左右两手的相互交替来共同完成。要将这个中声部弹奏好,要靠左右两手的密切配合。要注意让两手的交接不能留有痕迹,就好像是一只手在弹奏一样。当每一个声部都练习得比较好了,就可以将各个声部综合起来进行合练。在合练时,还应该先练习其中的某两个声部,如上声部与下声部,上声部与中声部,或下声部与中声部。当两个声部配合好了,再进人三个声部(即所有声部)的合练。
可见,对于声部较多的乐曲,特别是复调乐曲,由于每一个声部的独立性较强,分声部进行练习有着极其重要的意义。如果只是一般性地进行左右手的分手练习,合练后的效果肯定是不好的。
三,难点练习
一首乐曲,总会有一些不太容易演奏的地方,即难点部分。把难点作为一个单独的练习部分对其进行反复练习,对顺利完成乐曲的演奏是必不可少的。在练习的时候切忌从头到尾反复弹奏,遇到不顺畅的地方时又从头再来,这种练习方法最要不得。我们主张,不论难点多少,要一步一步地将这些难点各个击破,切实地去通过练习来解决问题。否则时间是花费了,问题却解决不了,当然也就不可能收到很好的练习效果。实际上这不是在练琴,而是在“溜琴”。可见,要使练琴有成效,对难点部分认真地反复练习是很重要的。只有找出问题所在,通过反复练习一定会使问题得到解决。对难点部分还应该以它作为中心,前后扩大几个小节,在这个范围里再重点重复练习。这一点也是不容忽视的好办法。如图示:
四,慢速练习
慢速练习是一种很重要的练习方法。所谓慢速练习,就是不以正常的演奏速度来进行弹奏,而是将速度进行一定程度的放慢。就像影视中的慢镜头一样,放慢速度能让人们细微地观察到弹奏时的每一个细节,包括音符、节拍、手指的触键与动作的协调,表情的处理与力度的控制等。慢速练习,可以分为几个阶段,在刚开始练习的速度最好放慢一些,多次的提速与练习,最后达到正常的演奏速度。可见,慢速练习在速度的掌握上有一个渐进的过程,要以多种不同的速度进行练习。另外,慢速练习,不论对于分手练习或是合练,都是同样需要的。
有一些学生总是习惯于用一种速度(通常为演奏速度)进行练习,即使是难点部分也不愿将速度放慢下来,通过慢速练习去解决问题,其结果自然是时间花费不少,却不能达到应有的练习效果。慢速练习,实际上就是在易于观察的速度弹奏中去发现问题和解决问题,从而提高练习的质量和效果,特别是难点部分更是如此。俗话说,慢功练细活,就是这个道理。只有认真地去发现问题和解决问题,才会使每一次练习都有一定的成效,从而使自己的演奏水平不断得到提高。
总之,练琴必须遵循科学的方法,相信以上谈的几种练习方法会对钢琴学习者有所帮助。只要大家能掌握科学的练习方法,既苦练,更巧练,一定会取得成功。
转载请注明:http://www.0431gb208.com/sjslczl/4909.html