学钢琴的本质是在学音乐这门语言,音乐语言学习过程对孩子智商、情商、气质修养的培养毋庸置疑。而且语言对于甚至有智障的孩子学会初级表达都是没问题的,所以正常孩子只要用学母语的方法来学习钢琴,达到初中级水平都是完全没问题的,学到钢琴家(语言学家)的水平,才是极少数天分高的人能达到的。所以家长不要用能不能成名成家,作为孩子适不适合学琴的标准。
学钢琴实质是学音乐语言,语言“听觉熏陶”很重要,就好像小孩能听懂父母说话了才容易学认字一样。英语有26个字母,音乐有“哆来咪发梭拉西哆”7个字母,任何复杂的音乐都是这7个字母颠来倒去构成的,通过听觉先认识这7个字母,就能培养音乐直觉。“打字快”跟“写好文章”是两码事,手指弹琴快跟学不学得好音乐也是两码事。学语言耳朵没用上,就会难而无趣,甚至放弃。钢琴学习,只有像学母语那样,从听觉训练开始,才是最自然、最正确的入门方式。再没乐感的人,天天听歌也会哼上两句;再没热情学琴的孩子,天天听好听的曲子,总有喜欢的时候,这就是熏陶的力量。可很多家长没有认识到这个问题,所以困惑很多。
关于来练
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