·少儿英语听力启蒙
第08期·
佛山电台Bob卜卜ABC荐语：学好英语，已成为众多父母所公认的培养精英孩子的“硬指标”。
而孩子的“英语启蒙”，家长们一定不能忽略“听”的重要性。
万丈高楼平地起，听力就相当于地基，地基打不好，说、读、写的大楼就会摇摇欲坠。
专家们一直提倡儿童英语启蒙应该从“听”开始。
只不过，身边好多家长给孩子盲目磨耳朵总感觉效果不理想，因此一套科学的听力系统训练变得必不可少。
而大思英语——专注于4-12岁少儿英语听力训练的高性价比网课，课程采用标准的美式发音，以游戏闯关的形式展现，孩子喜欢且能坚持，持续一段时间就能看到孩子的听力及整体英语水平有提高！
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作者
张杰
学钢琴与学英语是不同的两件事，但是有很多方面也是很相像的。
今天我们来看看一位钢琴老师的教学笔记，这些对孩子的英语学习也一样有帮助。
1孩子弹琴错音多，问题在哪里？
解决办法：不善于用耳朵听——这种学员的错音，他自己本人根本都听不到。建议孩子学会用耳朵听自己的弹奏，直到能够搞明白自己在做什么，弹什么。
学习英语启示：听真的很重要，听不准、听不清，以后说英语也很难标准，听得多、听得准，对下一步说准英语打下良好基础。
2不懂得分段练习，练习很机械——练曲子时都是"一遍一遍的走"。
这种练习的方法，一点都不科学，而且浪费了很多宝贵的时间。
解决办法：总是错音的小节，要拿出来单独练习，这样才能在短时间内有效率的完成任务。
学习英语启示：听得懂的内容才会产生有效输入，如果听不懂，就算你听再长时间其实收获也不大！
3过分拔高——练习的曲目难度过大,与自我水平不成正比。
过重的技术负担,导致手指不受控制。
解决办法：要及时与老师沟通，是否曲目的难度过大，导致无法控制。
学习英语启示：听力训练一定要从能听得懂的基础内容开始，一点点增加难度。如果听得内容太难，就会造成无效输入，对听力能力的提升意义不大！
4拼速度——这种学生,无论是什么乐曲,只要稍一熟练,就是死命的快。弹什么都冲。
解决办法：要时刻提醒自己，不是弹的快，就是弹的好。速度的确是要接近原，或者原速弹比较好，但在此之前，首先要做到能够把每一个音弹清楚，琴键要压到底，使声音听起来“厚重”、“结实”。
学会交叉练习，三遍慢的，一遍快的。在慢中求完整，在快中求清晰。
学习英语启示：贪多求快并不是真功夫，真正卓越的背后都是细水长流式的坚持。
5作业量过大——拼命要求老师给自己增加曲目，加快进度。
作业量增长，那么练习时间也一定要增长。否则最容易出现的状况就是:一首曲子刚刚摸下来,就跑去练另一首,，这种题海战术真的不太适合学钢琴。
最后的结果很遭，常常是没有一首曲子能够完整的表演，每首曲子都是“半拉咔叽”,钢琴学费是挺贵的,但不能因为贵,就总想让自己"多练点".质和量相比,更重要的是优质,数量多说明不了什么。
解决办法：要好好反思一下，教材进度快，不等于就是弹的好。
学习英语启示：有是一个贪多失败的典型案例。学英语真的不要贪多！那些英语学得好的案例总是让人羡慕不已。
但是，成功背后往往不是因为贪多，而是一步一个脚印长时间积累的结果。
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