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与弹钢琴无关但是必学的科目

来源:钢琴 时间:2022/9/5

今天有人问了我一个问题,什么是调性,我觉得是时候跟大家讲一个故事了~

以前我在打工的时候经常被举报:“说老师上课不讲课,讲乐理。我花这钱是学钢琴的,不是来学乐理的,balabala~”

所以呢,我领导也找过我谈话,义正言辞的说,你以为你是教育家么?你以为你培养的都是天才么?能让他们学下去就行啦,你别因为太重视基础而掉学生,到时候没钱挣自己挺着。

我心想啊,我挺着你不也得挺着么~

虽然我们教学观不同吧,但我和我领导关系还是很不错的,他也是我最崇敬的人,当市场上都在骗钱的时候,他做着长远的教育考虑,用各种手段,逼迫家长做了很多不愿意做但是对孩子帮助极大的事情,这对我影响很大,当然这一批孩子也都很出色。

今天呢,也是吐一吐多年以前的委屈。

学钢琴的前期,其实就是乐理知识的了解,弹的过程中尽可能让孩子去理解,往后的学习中,因为不懂乐理而学不下去的孩子也是很多的,今天就来说一说这个与弹钢琴无关的学科,乐理。

这是乐理的词条,但是呢我今天把乐理分为两大类。

一类是考学(艺考)用,一类是弹琴用。

我们今天针对的是弹琴用的乐理。

词条中写到简单的基础理论--读谱,音程,和弦,节奏等。

第一个我认为学琴中必须要知道的乐理知识,读谱。

读谱的重要性其实就像算题,1+1=?,如果不仔细看,或许就等于3了,所以读谱是学习的前提,读谱的方式有很多,比如背线上音,再比如一个一个去查等等方式,最后的目的就是一个,读谱准确。

在此延伸一下,读谱还有一层意思,就是音乐属于也得读出来。

只弹出音不是不对,而是对学习没好处,不激发孩子的探究精神,是学不出意思的,近期也有很多人抨击我,你要求太严格了,能学就行等等吧。不好意思,在我心中呢,是,能学就行,但是能学就得认真学,不能随便学,我认同业余学琴,不认同随便学习的概念。

先说第二个我认为学琴中必须要知道的乐理知识,调性。

同时呢,感谢这位朋友的提问。

调性是音乐或者说旋律的基础,同时也是音阶的原型,再深入延伸出琶音与和弦等技巧,在我看是比较重要的乐理之一。

百度词条解释很官方,但是看不懂,我换一种解释方式。

doremifasollasido,这个我们都知道,音的顺序,在简谱中写作。

调性简单说,就是以同样的音响效果,在另一个音上构建出相同的音感。

还是听不懂,没关系。

从re这个音上,也能弹出的感觉,这下大家可以听懂了吧,在这也普及一下十二平均律,这个就是说,钢琴一个八度里,算黑键和白键一共12个琴键,从每一个琴键上,其实都可以弹出,这就是调性的最基本应用。

调性中有两门学问,随着学习,是必须要懂的,第一个就是关系大小调,第二个是调式的构成。

这两个今天都不讲,讲讲概念就行了,因为我这是写给琴童家长的~

不知道大家是否了解音乐中的小三门(视唱,练耳,乐理)

其实这些和学琴都是息息相关的,视唱,通过没有琴的辅助,是否能把曲子唱准,唱准的前提,就是听的准。练耳,训练的就是听的准不准,是否可以听得出音与音之间的联系。乐理,音乐基础理论。

想弹出好音乐,得先会听,从听上也能找出很多音色的特点,让曲子更加立体。其次,得会唱才能弹出旋律,千万别以为把音弹出来就叫旋律了,那只叫音,还没有乐呢。

说一个与练耳有关的,比如大小和弦,弹过天天练练的,都知道里面总有一些练习,叫晴天里XX和阴天里XX,这可以说是很简单的识别,大调的明亮,小调的幽暗,这是最本质的音色差别,拜厄里面也有两课时非常好的对比课程,拜厄的60课,和91课。

其实前期能听出大小调的区别,就可以了~

我经常跟很多加我

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